本节针对国内学过《大家的日本语》或者是《新标准日语》前两册的同学，或者是jtestE-F级的同学。我们将基础知识进行了重新的系统分析，从格助词，词性分类，动词变形，句子分类等大方向入手，对之前学习过的知识进行系统化和专项化的分析。并且同时加强同学的听力水平，通过对于数字，方向，日语特定表达等的敏感度，来锻炼同学们的基础听力水平。在课程结束后，使得同学们熟练掌握N5-N4的水平。

 对于初次接触小论文写作的同学，我们给大家设置了丰富的课程，从小论文是什么，与作文的区别，小论文的文体，小论文标点的使用，小论文是如何进行客观表达的，小论文表示论点论据的方法和小论文的逻辑连接强化训练。此课程用于使同学掌握客观表达自己观点的小论文的最基本知识点，能够灵活对应留考的小论文考试。

 针对6，11份参加留考考试的同学。为了使同学们能够保持自己的做题手感，我们在平日也增加了留考的冲刺课程，留考冲刺课程的对象是已经掌握N2语法和单词基础的各位同学。因为大家具备留考答题能力，所以我们在这个课程里主要是在训练同学们的解题技巧。阅读的技巧和方法，听读解如何做到事半功倍，听解题目如何在没有完全理解题目的情况下仍可以判断答案。主要是针对同学们做技巧性刷题。

 会读不会说，是不是总觉得有点可惜呢？唯新学院日语口语班，少人数，多班形，全日本人授课。根据同学们每个人的特点进行班级划分，每节课采用最贴近大家生活的话题，在享受中学习和提升自己的日语口语能力。我们的话题涉及到日本生活，中日差异，学科认识，自我表现等等。还有重要的一点是，老师会根据大家的发言，总结并且纠正大家共同的日语发音和使用错误，还会将课上每一个同学的好的使用方法，出错的地方和新学习的日语知识进行统计反馈给学生。

  托业对策课程主要面向报考G-march级别等可以提交托业作为英语成绩材料的大学。该课程主要从托业核心语法，阅读训练，听力训练，考场适应性训练4个方面展开课程。目标在3个月的课程周期内帮助学员达到托业700分以上的分数。