民法是调整平等主体的自然人、法人和其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。民法的体系以民事主体制度、物权制度、债和合同制度、人格权制度、侵权责任制度、婚姻家庭继承制度等为基本框架。作为独立的法律部门，民法区别于其他部门法的特点在于其为权利法而非义务法、私法而非公法、实体法而非程序法、任意法而非强制法，并且强调平等协商和等价有偿原则。

 民法客观反映了现实生活中对合同交易、物件所属、婚姻继承等方面的安全保障需求。对民法的了解和学习不仅有助于法律研究者及法律工作者系统厘清民事主体之间的权利义务关系，从专业角度理解特定民事行为的法理逻辑并作出合理的法律评价，同时，对从事于非法律领域工作的学习者而言，也将有利于其在日常生活的各方面切实维护自身权益，并以法律思维分析问题、评估相应法律风险，以及作出合法有效的民事法律行为。

 刑法是规定犯罪及其法律后果（主要是刑罚）的法律规范。在人类社会早期，对危害他人生命、身体、财产以及侵犯共同生活秩序的行为，采用私力救济的方式处理，惩罚的表现为“以眼还眼，以牙还牙”的复仇，正式的刑法规范并不存在。在国家出现以后，处于维持政权的需要，刑法出现并被广泛运用。在众多法律部门中，刑法的历史最为悠久，发挥的作用也最为显著。诸法合体、刑民不分，用刑罚方式处理民事纠纷，是世界各国法律发展过程中都经历过的阶段。但近代以来，个体间经济交往频繁，财产关系复杂，个人权力关系兴起，民、商事法律的地位逐步提高，刑法、民法个字调整的领域也被进一步划定。大陆法系国家第一步刑法典即1810年法国刑法典，首开了总则与分则相分立的刑法典立法模式，这一做法后来被其他国家效仿。

 刑法学即为以犯罪和刑法为研究对象的学问。对刑法学的研究，可以做不同区分：考察刑法历史的理论体系，是刑法史学；对外国刑法进行比较研究的学科，是比较刑法学；利用哲学眼光对处罚的正当性进行反思的学问，是刑法哲学。一般而言，刑法学研究的本质在于如何解释刑法规范，因而对于刑法学的授课则应集中于刑法解释学。刑法解释学以对刑法总则、分则的规定进行认识为目的，分未总论和各论两部分。刑法总论对刑法规范做一般性分析，明确犯罪成立的基本条件、犯罪的特殊形态以及刑罚的类型、适用方法；在刑法各论中，则对犯罪的个别成立条件以及法定刑适用进行分析。

 日本大学院入试与中国有较大不同，根据每个学校，每个学院，甚至每个专业都会有所不同。 因此，对于不同学校，不同专业采取有效的备考对策是每一个希望考取日本大学院同学的必经之路。

 研究计划书是与教授沟通的第一块敲门砖，同时也是展现自己专业水平和能力的重要一环。面试根据学校的不同侧重点也不一样，有主要针对研究计划书提出问题的，也有不太注重专业问题，而是看重学生日语水平的学校。总而言之，研究计划书与面试都是不能掉以轻心的重要部分。

 学术小论文及面试指导则是100%由一流大学出身的日本人讲师进行授课，针对中国学生对于日语拿捏的常见误区进行彻底修正，并在多轮模拟面试中彻底驾驭日语的常见表达形式以及建立日本式问题思考模式。